Социальная практика №108853
От всей души
В*** Елена П***
МКОУ СОЛЯНОВСКАЯ СОШ
Великодушие
2026-09-30
Опубликована
Новый учебный год в рамках проекта «Киноуроки в школах России» ребята 5 класса начали с просмотра фильма «Две девушки и скейтбордисты». Перед просмотром фильма прошла беседа, о том, что такое великодушие? Уже по самому слову ребята поняли, что это качество очень высокое: великая душа у человека. Понятие «великодушие» связано с сердцем. Всё, что есть в сердце человека, проявляется через его душу. Если сердце холодное, жестокое, то душа человека будет маленькой, будто сморщенной, а качество малодушие – антипод великодушия. Ребята пришли к выводу, что великодушный человек бескорыстно, не ожидая ничего взамен, помогает другим; всегда делится теплом своей души и заботой с другими; умеет прощать; способен видеть хорошее в людях; внимателен к состоянию другого человека; относится терпимо к недостаткам и ошибкам других; стремится всегда делать добро, принимает обстоятельства жизни и старается творить добро постоянно. Потому великодушие объединяет многие качества: сострадание, терпение, самоотверженность, щедрость, заботливость, бескорыстие, терпимость, прощение, дружелюбие, доброжелательность, мужество, любовь. Великодушие и любовь питают сердце человека.
Размышляя, как в себе определить есть великодушие или нет, ребята пришли к выводу, если ты умеешь заботится о других, не ожидая и не требуя ничего для себя, значит это качество у тебя есть.
После просмотра фильма «Две девушки и скейтбордисты» ребята обсудили фильм. Обратили внимание на детство художника Кузьмы Петрова-Водкина и современных ребят. История про мальчиков-скейтбордистов не связана с жертвой. Но, тем не менее, они в своих поступках проявляют заботу о других людях. Когда решили отдать весь выигрыш на бионический протез, они проявили великодушие, такой вывод сделали ребята.
Размышляя, что можно сделать для людей? В каком добром деле могли бы проявить свои лучшие качества, чтобы приблизиться к великодушию, ребята предложили сделать открытки ко Дню пожилого человека и поздравить бабушек и дедушек. Для реализации социальной практики ребята распределили обязанности между собой. Составили список тех, кого необходимо поздравить, подготовили шаблоны открыток, приготовили стихи-поздравления. В назначенный день, после уроков ребята сделали открытки, записали видео-привет. Открытки ребята подарили лично бабушкам и дедушкам, а видео-привет отправили на телефон.
В ответ ребята получили слова благодарности от людей старшего поколения и поняли, что внимание и забота — это проявление доброты, милосердия.
Экспертная оценка: 10
Винтоняк Елена Петровна
Рупп Надежда Юрьевна