После просмотра фильма «Школьные ботаны» ребята задумались о том, что нет ничего, что не смог бы сделать или узнать человек, главное, чтобы у него было желание, а главное цель, чтобы это достичь. Воспитание целеустремленности сложный процесс, решили они, но поступившая идея провести исследование очень их вдохновила. Было высказано множество идей для проведения исследования, но остановились на двух: «Как не используя калькулятора научиться быстро считать» и на загадочной теме «Нумерология в жизни человека». Совместно обдумали план работы, распределили обязанности, обсудили кого привлечь.  В работе над исследованием приняли участие ученики нашего класса и 5-В класса. Именно на них мы исследовали эффективность тех методов решения , о которых узнали, изучив различные информационные источники, а родители приняли участие в исследовании по нумерологии.  В результате работы пришли к выводам о том, что зная цифру своего рождения, можно стараться бороться со своими  недостатками или развивать положительные черты своего характера, в том числе и целеустремленность.  А зная приемы быстрого счета, можно не только увеличить скорость решения примеров, но и развивать свое логическое, креативное  мышление и участвовать в олимпиадах. С результатами проектов  представители класса приняли участие  в  работе научной конференции школы «Шаг в науку» и стали их победителями. Данная работа воодушевила ребят и уже сейчас они обсуждают проекты по изучению исторических событий времен ВОВ своего региона, которые позволят  расширить кругозор и дадут им конкретные примеры того, как важно достигать своей цели, особенно, если она направлена на сохранение мира и создания лучших условий жизни не только для себя, но и  всего общества