Социальная практика №46444
«День космонавтики. Мы первые!»
Г*** Арсен А***
МБОУ "МОРСКАЯ СОШ"

Мечта
3
10.04.2023
Опубликована
Просмотрев фильм "Эра" учащиеся сделали на тему космос рисунки и фотозону.
В качестве выполнения практикума, к кинофильму обучающиеся с классным руководителем провели "Разговоры о важном" . 10 апреля в рамках Всероссийского проекта "Разговоры о важном" в МБОУ «Морская СОШ» состоялись классные часы, посвященные Дню космонавтики.
Цель занятия: воспитание у обучающихся интереса к достижениям нашей страны в области космических исследований, формирование интереса к областям знаний, связанных с космосом (космонавтике, астрономии), понимания значимости труда людей, связанных с изучением космоса.
Занятие направлено на осознание обучающимися важности достижений космоса для развития общества и государства, формирование интереса к инженерному делу на основе изучения отечественных технологических достижений в области аэрокосмонавтики и на возникновение желания стать в будущем космонавтом или ученым.
Учащиеся 7-а кл вспомнили героев-космонавтов нашей страны, поговорили о новых профессиях в космической отрасли, чем эти специалисты будут заниматься в самом ближайшем будущем. На занятии"Разговоры о важном" посмотрели видеоролик в котором речь шла о стратегических задачах, которые надо решать в интересах обороноспособности, безопасности, социально-экономического развития страны, науки и международного сотрудничества. Кл руководитель рассказал о пользе освоения космоса: только в невесомости можно изучать вакцины, нужные компоненты которых на земле оседают на дно, или получать вещества с улучшенными свойствами.
Была проведена интеллектуальная игра, в которой ученики 7-а отвечали на вопросы.В ходе разговора обучающиеся познакомились с историей советской и российской космонавтики. Посмотрели видеоролики о развитии современной космонавтики в России. Поиграли в интеллектуально-развлекательную игру и проверили свои знания в области космонавтики. В итоге каждый узнал много нового о космонавтике, о перспективах ее развития.
Экспертная оценка: 4