Киноурок по фильму «Честь имею»

Цель киноурока

Формирование у обучающихся представления о чести как высоком моральном качестве личности, способствующего воспитанию чувства собственного достоинства, ответственности и справедливости.

Краткое содержание фильма

Главный герой фильма — одиннадцатилетний мальчик Гришка Свирин из посёлка Сусанино Костромской области. Мечтая стать офицером, он поступает в кадетский корпус города Костромы. Там он сталкивается с несправедливостью: другой ученик оклеветал его перед руководством училища, поставив под угрозу исключение Гриши. Однако благодаря своему мужеству, честности и достоинству, проявленным в сложной ситуации на конюшне, справедливость восстанавливается, а честь героя остаётся незапятнанной.

Основные понятия

Честь: Комплексное этическое и социальное понятие, включающее в себя такие качества, как верность, справедливость, правдивость, благородство и достоинство. Честь отражает внутреннюю самооценку человека и общественное признание его моральной ценности.

Антипод: Бесчестие — утрата уважения и доверия вследствие совершения аморального поступка или нарушения обязательств.

Вопросы для обсуждения с учениками

1.     Что значит быть честным человеком?

2.     Почему важно сохранять свою честь и достоинство?

3.     Какие поступки главного героя свидетельствуют о его честности и достоинстве?

4.     Как бы вы поступили на месте Гришки Свирина, столкнувшись с клеветой и несправедливым обвинением?

5.     Можно ли считать честь устаревшим понятием в наше время? Обоснуйте своё мнение.

6.     Приведите примеры из своей жизни или истории, когда сохранение чести помогло человеку преодолеть трудности.

Творческое задание

1.     Напишите мини-эссе на тему: «Честь в моём понимании».

Дополнительные материалы

*Исторический экскурс

Расскажите учащимся о традициях русской офицерской чести XIX века, о знаменитых русских полководцах и государственных деятелях, чьё имя неразрывно связано с понятием чести (Александр Суворов, Михаил Кутузов, Пётр Столыпин и др.)

*Интересные факты

• Слово «честь» произошло от старославянского корня čestь, означавшего «часть», «доля». То есть изначально речь шла о доле славы, доброго имени, положенной каждому человеку.
• Во многих культурах мира существуют особые ритуалы посвящения юношей во взрослую жизнь, подразумевающие проверку на мужество и честность.
•  

  Цитаты великих людей о чести

Предложите ученикам обсудить смысл следующих мудрых высказываний:

• «Честь человека заключается в том, чтобы в отношении удовлетворения своих потребностей он зависел только от своего трудолюбия, от своего поведения и от своего ума.» (Георг Вильгельм Фридрих Гегель)
• «Не сильные лучшие, а честные. Честь и собственное достоинство – сильнее всего.» (Фёдор Михайлович Достоевский)
• «Честь нельзя отнять, её можно потерять.» (Антон Павлович Чехов)
• «Честь – это бриллиант на руке у добродетели.» (Вольтер)
• «Бесчестье равное волочит за собой тот, кто предаст любовь и кто покинул бой.» (Пьер Корнель)

  Заключение. Завершить урок можно словами ведущего педагога:

«Сегодня мы говорили о чести — важнейшем человеческом качестве, которое позволяет нам оставаться людьми в любых обстоятельствах. Пусть каждый из вас задумается, насколько важен выбор между честностью и ложью, достоинством и унижением. Помните: честь нельзя отнять, её можно лишь потерять… Будьте достойны уважения!»