Социальная практика №104569
Путь к мечте
К*** Светлана П***
ГБОУ СОШ № 1 "ОЦ" П.Г.Т. СТРОЙКЕРАМИКА
Мечта
2026-04-20
Опубликована
Наш класс принял участие в проекте "Киноуроки в школах России". Мы посмотрели фильм "Эра", который посвящен одному из самых важных человеческих качеств — Мечте. Фильм заставил нас задуматься: мечта — это не просто фантазия, это цель, которая требует дисциплины, знаний и, самое главное, действий».Главный герой фильма доказал, что путь к звездам начинается не на космодроме, а здесь, на Земле — с ответственности перед собой и другими. Вдохновившись этим примером, мы решили реализовать социальную практику под названием "Вперед к мечте.Нашей задачей было не просто помечтать, а сделать конкретный шаг, который принесет пользу окружающим. Мы поняли: чтобы менять мир или стремиться к космосу, нужно начать с преобразования пространства вокруг себя». «В рамках практики мы провели следующие мероприятия:
Во-первых, на открытом мероприятие мы изготавливали тренажеры для дыхательной гимнастики для детей реабилитационного центра. Во-вторых, мы провели творческий день и нарисовали свою мечту. «Главным результатом для нас стало понимание того, что любая большая "Эра" начинается с маленького поступка. Мы увидели горящие глаза ребят и почувствовали себя командой, способной на серьезные дела. ( по видео ,когда они получили эти тренажеры) .
Фильм "Эра" научил нас: не бойтесь ставить сверхзадачи. Как сказал герой фильма, если у тебя есть высокая цель, то и трудности становятся лишь этапами пути. Наша практика завершена, но наш путь к мечте только начинается».
Самооценка: 8.5
Экспертная оценка: 10
Экспертная оценка: 10
Казакова Светлана Петровна
5 ★
Самооценка
Мартыновская Елена Ивановна
6 ★
Экспертная оценка
Уважаемая Светлана Петровна!
Благодарим Вас и ваш класс, за реализацию системы воспитания проекта "Киноуроки в школах России и мира». Обращаем Ваше внимание, что рекомендуется добавление ссылки на публикации в госпабликах или на личной странице с информацией о нашем проекте и соответствующем хэштеге: #мысозидаембудущее, #киноурокившколахРоссии. Кроме этого, для будущих публикаций рекомендую чуть подробнее описывать этапы просмотра и обсуждения фильма (какие эмоции испытывали дети во время просмотра, какие мысли высказывали, как шла работа над анализом проявления качества в фильме и ситуации морального выбора) Так же, рекомендуется указывать, кому принадлежала инициатива социальной практики.
Спасибо за Ваш труд на благо развития нашего государства и всего человечества!