Ученики 4 класса посмотрели фильм «Думать тишину». Фильм показывает картину о мужестве и чуткости людей в тяжёлые годы блокады Ленинграда. Вдохновившись увиденным, ребята решили провести социальную практику и поделиться важными историческими знаниями с первоклассниками.

На встрече четвероклассники рассказали малышам о детях-героях Великой Отечественной войны: как юные ровесники, несмотря на свой возраст, помогали фронту, трудились в тылу, спасали других и проявляли невероятное мужество.

Также первоклассники узнали о животных, которые внесли свой вклад в Победу: о собаках, спасавших раненых с поля боя, доставлявших донесения и искавших мины; о лошадях, перевозивших орудия и грузы там, где не могла пройти техника; о голубях‑почтальонах, передававших важные сообщения, и даже о кошках, защищавших склады и дома от грызунов и тем самым спасавших продовольствие и предотвращавших эпидемии.

После познавательной беседы четвероклассники предложили первоклассникам вместе нарисовать животных‑помощников времён войны. Ребята с энтузиазмом принялись за дело. В процессе творчества старшие помогали младшим.

Встреча получилась тёплой и познавательной: первоклассники активно задавали вопросы, а четвероклассники с гордостью и ответственностью делились тем, что узнали сами. Ребята отметили, что было очень важно рассказать малышам: героями могут быть не только взрослые, но и дети, и даже животные. А помнить историю - значит передавать её дальше.

https://vk.ru/wall-173887765_8797