Социальная практика №107160
Герой, пример для подражания
М*** Зоя П***
ГБОУ СОШ С.ОРЛОВКА
Герой, пример для подражания
2026-05-25
Опубликована
Фильм «Ванька адмирал», который просмотрел 3 класс, связан с проектом «Киноуроки в школах России и мира»раскрывает понятия «герой», «пример для подражания», героями не рождаются, ими становятся».
До просмотра фильма с ребятами была проведена беседа о том, кем бы они хотели стать, с кого они берут пример, кому подражают и на кого хотели бы быть похожими в своей дальнейшей жизни. Поговорили о военных профессиях, о защитниках нашей Родины и Орловки. Вспомнили участников СВО.
Затем был просмотр фильма «Ванька адмирал». Во время просмотра дети сидели не шелохнувшись. Было видно, что фильм их взволновал, что сюжет оказал значительное влияние на эмоциональное состояние детей. При обсуждении поступков главного героя ребята пришли к выводу, что ничего не знают об адмирале Ушакове, что героизм и отвага должны сочетаться с уважением и добротой.
Фильм помог детям осмыслить, что означают для них такие понятия, как герой и героизм. Результат – возникшая у школьников потребность подражать настоящим, невыдуманным героям. Фильм показывает, что нужно всегда помогать тем, кто в этом нуждается, даже в самых сложных ситуациях.
Детям был задан вопрос: Что же мы можем сделать, чтобы почтить память героев России, нашей Орловки? Решение пришло быстро. Нужно создать «Клумбу памяти героев» . С ранней весны ребята ухаживают за рассадой петунии, которую сами посеяли. Настало время её высаживать. Ребята проявили деятельностный подход к решению проблемы.. Также был проведён классный час «Адмиралы русского флота»
Экспертная оценка: 10
Макарова Зоя Петровна
Трухачева Наталья Николаевна