«Всякое слово ничтожно, когда не увенчано делом.

 Всякое дело должно быть воплощением слов»

(Платон)

В рамках проекта «Киноуроки в школах России» ученики 5-го класса, вдохновившись фильмом «Интервью с неудачником», решили перейти от слов к делу и реализовать социальную практику, выполняя добрые дела в течение недели. Каждый день был посвящён определённому занятию, которое не только способствовало улучшению окружающей среды, но и формировало у детей важные жизненные навыки.

План добрых дел:

- 1 день: Оформление пришкольной клумбы цветами. Ученики облагородили территорию школы, что стало не только эстетическим вкладом, но и уроком ответственности. Летом они планируют ухаживать за цветником, что укрепит их связь с природой и школой.

- 2 день: Участие в субботнике. Пятиклассники вышли за пределы школы и очистили прилегающие к главной улице канавы от мусора. Это действие стало важным уроком дружбы и любви к труду, а также продемонстрировало их ответственность перед родным поселком.

- 3 день: Плетение маскировочной сети для участников СВО. Ребята завершили работу над 12-й сетью, что стало символом их поддержки и заботы о тех, кто защищает Родину. Летние планы включают продолжение этой работы.

- 4 день: Написание писем благодарности в зону СВО. Ученики вложили в письма свои пожелания и слова гордости за участников, что стало важным шагом в понимании значимости поддержки и единства.

- 5 день: Высадка именных кустов сирени на пришкольном участке. Это не просто озеленение, а вклад в будущее школы и память о себе. Ученики будут ухаживать за своими деревьями, что станет символом их роста и развития как личностей.

     Спасибо проекту «Киноуроки в школах России»! Эти занятия помогают развивать у детей не только патриотизм и гражданственность, но и важные человеческие качества, такие как ответственность, дружба и любовь к труду.

https://max.ru/id2717010535_gos/AZ5pCws4Lo4