В рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России и мира» ученики 3 «Б» класса посмотрели и обсудили фильм «Лошадка для героя». Это история о юном разведчике Викторе Белокопытове, реальном человеке, чьи подвиги описаны в дневниках. Фильм вызвал у школьников глубокое сопереживание и чувство гордости.

Перед просмотром фильма был проведен классный час «Они сражались за Родину»

При обсуждении фильма  ребята пришли  к выводу, что память важна как опыт. На его основе протекает наша жизнь. Опираясь на прошлые события, человек принимает решения в новых жизненных ситуациях. История – это часть памяти в масштабах человечества. Изучать и помнить историю следует для того, чтобы анализировать, делать выводы и не совершать ошибок прошлого.

Ребята самостоятельно предложили несколько мероприятий для нашей социальной практики, согласились с предложенными мной темами, и решили провести их все. Мероприятий получилось достаточно много, но мы с ними справились .

1.     После просмотра и  обсуждения фильма ребята решили выполнить социальную практику: украсить  окна класса к дню Победы, тем более по школе объявлена акция « Окна Победы». И наш класс дружно присоединился к этой акции. Ребята сами вырезали голубей, журавлей, наклеивали на окна.

2.     Приняли участие во Всероссийской акции «Георгиевская лента», провели мероприятие в начальных классах, в котором рассказали об истории, значениях цветов и как правильно носить Георгиевскую ленту, и подарили её в классные комнаты.

3. приняли участие  во Всероссийской акции «Стена памяти», которую организовали в школе «Моя семья в истории Победы», в память Героев, погибших в годы Великой Отечественной войны

4. Активно участвовали в акции «Письмо солдату».

5. Посетили школьный музей, в котором услышали интересную информацию о наших земляках, маленьких участниках партизанского движения, от руководителя музея Зюзиной Н.Д.

6. Собрали информацию об участниках ВОВ своей семьи и рассказали о них, создав видеоролик  «Помним, гордимся»

Эта социальная практика не только помогла детям на практике проявить чувство долга, но и внесла вклад в укрепление духовно‑нравственных ценностей в школьном коллективе, семье. В классе укрепилось чувство сплочённости, дети стали больше доверять друг другу и помогать в трудных ситуациях; ветераны  и участники СВО получили внимание и заботу,  моральную поддержку. Всё это укрепило связь между поколениями и повысило патриотический дух и детей, и взрослых.

https://vk.com/wall455488773_76

киноуроки

#обудущем

#ОпорнаяПлощадка

#МояВторая#МБОУДубровская2СОШ