Социальная практика №107334
Чуткость
А*** Улжан К***
МБОУ "ПОЙМЕНСКАЯ СОШ ИМ.ГЕРОЯ РФ КАДЫРБУЛАТОВА Р.В."
Чуткость
2026-05-26
Опубликована
12 мая в рамках проекта «Киноуроки» учащиеся 4 класса вместе с классным руководителем посмотрели фильм «Думать тишину».
Чуткость, человечность, взаимопомощь — качества, которые даже в страшные годы блокады проявляли жители Ленинграда, помогли им сохранить не только город для будущих поколений, но и человеческий дух! Ребята не только посмотрели фильм, но и активно дискутировали, высказывали своё мнение и не боялись проявить искренние эмоции. Этот фильм переносит зрителей в тяжёлые те дни блокады Ленинграда, рассказывая о судьбах детей, сумевших сохранить человечность в условиях крайней нужды и опасности.
После просмотра, начинать разговор было тяжело, некоторые дети плакали. Помогли слова из фильма « Когда человек плачет в память, в благодарность - плакать можно». Первое что сказали дети, как трудно было в такие суровые дни оставаться человеком. Несмотря ни на что, люди верили в победу, помогали друг другу, отстояли и спасли город. Затем обсуждали свои добрые дела. Страшно представить, какая была тяжелая работа, условия жизни, но люди не теряли свое человеческое лицо. Поговорили о том, что свои обещания надо выполнять.
Кинокартина раскрывает важную духовно-нравственную ценность — чуткость, показывая, как в самые трудные времена люди могут оставаться верным идеалам.
Чуткость, человечность, взаимопомощь — качества, которые даже в страшные годы блокады проявляли жители Ленинграда, помогли им сохранить не только город для будущих поколений, но и человеческий дух! Ребята не только посмотрели фильм, но и активно дискутировали, высказывали своё мнение и не боялись проявить искренние эмоции. Этот фильм переносит зрителей в тяжёлые те дни блокады Ленинграда, рассказывая о судьбах детей, сумевших сохранить человечность в условиях крайней нужды и опасности.
После просмотра, начинать разговор было тяжело, некоторые дети плакали. Помогли слова из фильма « Когда человек плачет в память, в благодарность - плакать можно». Первое что сказали дети, как трудно было в такие суровые дни оставаться человеком. Несмотря ни на что, люди верили в победу, помогали друг другу, отстояли и спасли город. Затем обсуждали свои добрые дела. Страшно представить, какая была тяжелая работа, условия жизни, но люди не теряли свое человеческое лицо. Поговорили о том, что свои обещания надо выполнять.
Кинокартина раскрывает важную духовно-нравственную ценность — чуткость, показывая, как в самые трудные времена люди могут оставаться верным идеалам.
Самооценка: 16
Экспертная оценка: 8
Экспертная оценка: 8
Ахмамбетова Улжан Катыевна
10 ★
Самооценка
Самохина Валентина Юрьевна
5 ★
Экспертная оценка
Уважаемая Улжан Катыевна! Благодарим Вас за реализацию системы воспитания проекта «Киноуроки в школах России и мира»! Обращаем Ваше внимание на то, что в описании практики необходимо четко следовать пунктам таблицы самооценки, необходимо прикреплять фото с просмотра фильма, а в конце описания рекомендуется добавлять ссылку на публикацию в государственных пабликах о проведении данной практики «в рамках системы воспитания «Киноуроки в школах России» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем»! Спасибо за Ваш труд на благо развития нашего государства и всего человечества. Желаем дальнейших успехов!