После просмотра фильма «Навсегда» у детей 2 «Г» класса возникли очень сильные эмоции, вплоть до слёз. Обсуждая нравственное качество «отвага», школьники сделали важный вывод: отвага бывает не только личной, но и коллективной – города тоже могут быть героями. Идею проекта первым высказал ученик Кирилл, педагог только поддержал, то есть инициатива родилась у самих детей. Так проект решает социальную проблему формального отношения к памяти о войне: ребятам захотелось совершить не ритуал, а искреннее доброе дело. Что конкретно удалось сделать? Вместо абстрактных разговоров о героизме (было) запущен конкретный проект «Города-герои» (стало): дети собирают материалы, оформляют стенды, готовят выступления. Нравственное качество «отвага» перешло из слов в реальные действия. В реализации помогали родители (информацией и организацией), а также ученики 3 «А» класса, которые присоединились к проекту. Благодаря этому в классе возникло эмоциональное единство и осмысленное отношение к истории, а в школе – живое межклассное сотрудничество. Сами дети так оценивают изменения: «Раньше мы просто слушали, а теперь сами делаем важное дело. Мы чувствуем, что можем быть полезными, и стали больше уважать тех, кто защищал страну».

https://vk.com/wall153085865_1760