Киноклуб «Ёжики»  1-Б класс

МБОУ «Родниковская школа-гимназия»   

Заседание №5      Просмотр и обсуждение   короткометражного фильма   оператора и режиссера Елены Дубровской «Мой танец». 19.43 мин.

Дата проведения - 17.02.2022 г

1-Б класс -  24 ученика

Возраст – 6-7-8 лет

Модератор: Шеина Н.Н., учитель начальных классов

Формы работы:

ü  Введение в тему фильма. Определение лексического значения слова «доброта», «зависть», «чувство долга», «честность», «умение прощать»

ü  Просмотр  короткометражного  фильма

ü  Определение главной мысли фильма

ü  Обсуждение по теме «Как бы я поступил»

ü  Общие рассуждения о влиянии искусства на людей

ü  Рефлексия

 Работа проводилась под девизом: «Наша жизнь такова, какой мы ее делаем» 

              Приобщение ребенка к миру культуры - процесс неоднозначный.  Любознательность  зачастую грозит обернуться не лучшей из сторон его личности.. Нередко стремление проявить свое “я” выражается в том, что ребенок  гордо отвергает мир предлагаемых ему идеалов и “нетленных ценностей” и пытается проявить себя в сиюминутном, которое  может дать ему ощущение свободы, раскованности, внутреннего комфорта. Ребенок должен не только уметь осознать мир, свое место в мире и место другого рядом с собой; здесь необходима позиция диалога.                                                                        Дети прочитали предложенные слова, попытались объяснить их и предположили, о чем будет фильм.  Просмотрели фильм в полной тишине. Потом определили тему фильма, назвали героев. Активно вступили в разговор те дети, которые посещают танцевальный кружок, музыкальную школу. Они пояснили, что занимаясь любым видом искусства, нужно приложить много терпения, труда, взаимопонимания с партнером по танцу, с учителем по музыке, с ребятами из группы. Детям понравилась Глафира, трудолюбивая, готовая поддержать в трудную минуту, поделиться своим творчеством. Полина возмутила своим поведением. «Мы бы не стала выдавать чужое стихотворение за свое» - так прокомментировали ученики. Ребята разбирали поступки Полины и поняли, как велико бывает искушение воспользоваться плодами не своего труда, даже на уроке. Полина не прошла этого испытания и в другой раз, при отборе на конкурс поддалась ему. Сложно сделать выбор. Она сама глубоко переживает свою ложь. Но как все исправить – не знает.