Социальная практика №13765
Ежедневный выбор в пользу добра
С*** Надежда П***

Моральный выбор
33
26.02.2022
Опубликована
После просмотра фильма "Трудный выбор" у учащихся остро встал вопрос: какой выбор мы принимаем ежедневно в пользу добрых дел.
Ребята предложили помочь птицам: на протяжении месяца ребята подготавливали кормушки и скворечники, вешали в окрестностях своего дома и в парке, кормили перелётных птиц. Большую помощь оказали родители всех учащихся в подготовке скворечников.
Также ребята задумались: какие добрые дела мы можем сделать для людей. Ребята рассказали о помощи своим близким по дому. Поделились тем, что не всегда хочется переступать через свои "хотелки", но они помогают, ведь видят, как тяжело родителям в быту. Ежедневно ребята делают этот выбор, пусть и не глобальный, но такой значимый для маленького человека, у которого только формируются нравственные понятия, происходит становление личности.
Также ученики предложили помочь детям с тяжёлой жизненной ситуацией. Так как рядом с нашим посёлком нет детских домов или интернатов, родители нашли общественную организацию, которая оказывает помощь и поддержку детям-инвалидам "Радость жизни". Представители организации рассказали о благотворительной акции "Крышечка в радость". Сдавая крышечки на переработку, во первых, мы заботимся об экологии. Во вторых, после переработки пластика вырученные средства переводятся в эту организацию для помощи семьям с детьми инвалидами. Наш класс собрал 19-литровую бутылку крышечек и передали представителям организации. Администрация поддержала нас и предложила ребятам из других классов принять участие в акции.
Совершать моральный выбор в пользу добрых дел, особенно когда ты устал, хочется отдохнуть, конечно сложно. Но ребята понимают, как это необходимо окружающим, близким, животным.
Экспертная оценка: 9