Проект "Киноуроки в школах России" реализуется в нашей школе уже третий год, поэтому, просмотр кинороликов , мы начали в конце второго класса. Каждый фильм  находил отклик в сердцах ребят.
Для того, чтобы был результат , необходимо в системе заниматься темой разговора, после просмотров фильмов.
Одним из первых, стал фильм "Стеша", посмотрели и обсудили сюжет фильма, поступки главных героев и обменялись мнениями о тех эмоциях, которые вызвал просмотр фильма.
Дальнейшие поступки учащихся класса, в которых они с желанием участвовали, говорит о том, что из этого фильма они вынесли для себя  не только то, что надо беречь природу, но и то, что если за какое -то дело взяться всем вместе, то больше шансов улучшить результат.
Несколько моментов, которые можно связать с этим фильмом:
1. В нашей школе есть традиция " Выпускники сажают в школьном дворе деревца". На собрании ребята предложили тоже посадить деревца, обратились к родителям и они помогли найти саженцы и весной, вместе с ребятами, высадили их в школьном дворе. Решив, что когда будут заканчивать школу, наши деревца подрастут и уже будут большими.
2. А потом, мы увидели информацию о приюте, решили помочь животным, которые находились в нем. Вместе с родителями отнесли гостинцы и  принадлежности. Погуляли с собачками и покормили кошек. Посетили приют в феврале 2021 года.
3. В школе и районе проводится много мероприятий, конкурсов, фестивалей. Ребята класса захотели принять участие в фестивале, посвященном году чистой воды. Обсудив сюжет, договорились с родителями, которые помогали возить ребят по местным рекам и озерам, чтобы записать ролик по теме фестиваля. Приятным событием стало для них, что их работу оценили и дали грамоту. Стали участниками в апреле 2021 года.
4. В октябре 2021 года приняли участие в акции ДОБРО, собирали корм и необходимые принадлежности для приюта бездомных животных Симба.