У педагога бумажные сердечки, на обратной стороне которых написаны качества человека.  Дети выходят по одному, берут одно сердечко,педагог читает им качество, которое написано на сердечке. Если ребенок считает, что это качество хорошее и оно подходит человеку с горячим сердцем, настоящему другу, то крепит его к человечку с красным сердцем, а если считает, что это качество не хорошее, им не может обладать настоящий друг, то крепит его к человечку с холодным сердцем.