После проведения киноурока по данной теме реализация социальной практики проходила в несколько этапов.

1 этап – классный час на тему «Что такое дружба ».

Обучающиеся вместе с учителем побеседовали о том, что такое дружба  и какими качествами должен обладать настоящий друг. Поговорили о важности дружеских отношений между одноклассниками и  сверстниками. Какую роль играет дружба в жизни человека.

                       2 этап- посещение школьной библиотеки с целью подборки книг о дружбе и проведения тематического часа «Я  твой друг и ты мой друг». Ребята увлеченно отгадывали загадки, объясняли значение пословиц, играли в игры.

3 этап – «Проектная работа»

Обучающиеся 1-1 класса создали «Цветок дружбы», на лепестках которого, указали, какими качествами должен обладать настоящий друг.