В 3 Б классе прошёл киноурок «Лошадка для героев». Перед просмотром фильма перед детьми был поставлен вопрос: «Что же такое долг?» Высказывания детей были разнообразные.

Дети посмотрели фильм о подвиге маленького мальчика на оккупированной фашистами территории и  о современной девочке, которая не дооценивала значение победы советского народа в кровопролитной войне, о важном понятии «чувство долга». 

После просмотра фильма дети бурно обсуждали его содержание.

- Как изменилась, прикоснувшись к истории, наша героиня?

- Почему это произошло?

-Она изменится или останется прежней?

- Есть у вас в семье традиция передавать старинную вещь вам, детям,  из поколения в поколение?

 – А вы сохранили бы вы такую лошадку?  Или предпочли бы ей другую, современную игрушку?

- Почему?

-Все погибшие на той войне отдали свою жизнь за нас. За то, чтобы на родной земле не хозяйничали враги.

-Как же нам хранить память о них?

- Чувство долга у каждого человека? (Да)

- А какой долг у солдат? (Долг- служить Родине).

- А какой долг есть Вас? (Учиться, слушаться родителей)

- Что является главным для героя фильма Фёдора?

Для проведения  социальной практики было принято решение сделать  в   классе  проект  «Помним о них». Ребята должны узнать   у родных в семье, найти в библиотеке и прочитать  о детях, которые стремились помогать нашим бойцам в годы ВОВ. В проекте отразить их героические подвиги, поместить найденные фотокарточки, написать ответ на вопрос "Что же такое долг?"

При подведении итога  киноурока дети смогли уже осознанно сказать, что такое долг, объяснить, почему  долг есть у каждого человека, как он влияет на душевное состояние, поведение человека.

Фильм произвел неизгладимое впечатление на многих детей.