Социальная практика №16282
Проект "Мы - наследники Победы"
М*** Людмила Н***

Патриотизм
Опубликована
Просмотр фильма "Наследники Победы" способствовал созданию коллективного проекта "Мы - наследники Победы"
Работа над проектом по теме «Мы – наследники Победы» на ярких примерах героизма нашей армии, храбрости и мужества народа способствовала решению проблемы нравственно-патриотического воспитания школьников, позволила интенсивнее вовлечь детей в исследовательскую деятельность.Открылись очевидные плюсы от его реализации.
Ребята усвоили главное: что быть наследником Победы — это значит помнить, гордиться и никогда не забывать подвиг наших солдат в Великой Отечественной войне, гордиться подвигом своих дедов ипрадедов.
Реализация проекта позволила совершенствовать принцип сотрудничества учащихся и учителя, сочетая коллективное и индивидуальное творчество, а также открыть возможность формирования жизненного опыта, повысить самооценку и чувство успеха учащегося; способствовала развитию коммуникативных и личностных умений.
Весьма важный вопрос – это оценка работы учащихся. Поощрён был каждый ученик, участвующий в проекте, чтобы интерес к творчеству не иссякал. Учащиеся с интересом слушали выступления своих сверстников. Выступающие были горды тем, что смогли раскрыть перед заинтересованной публикой наиболее значимые героические события истории нашей Родины, рассказать, заслуживающие уважения и гордости истории из жизни своих прабабушек и прадедушек, тем самым, завоевав признание слушателей, почувствовали значимость и актуальность своей работы.
После проведения анкеты среди учащихся класса и их родителей, стала понятно, нет срока давности у Вов. Героическое прошлое нашей страны актуально и в наши дни. Это доказывают мнения респондентов. Вот некоторые из них.
Говорят дети:
Илья Зварич: «Мы не вправе забывать тех, кто отстоял Великую Победу, потому что мы бы не жили так счастливо, как живём сейчас».
Варя Соломянчук: «Мы не вправе забывать тех, кто отстоял для нас Великую Победу, потому что они спасли Родину от врага и спасли будущее поколение».
Валерия Шкода: «Мы не вправе забывать тех, кто отстоял для нас Великую Победу, потому что много наших людей, детей, женщин, мужчин, солдат погибло, но мы их помним. Помним, что ценой их жизни досталась нам Великая Победа».
Федор Задорожный: «Мы не вправе забывать тех, кто отстоял для нас Великую Победу, потому что они подарили нам жизнь, чтобы мы здесь и сейчас учились, работали, жили и радовались жизни!»
Говорят родители:
Р.Е. А. «Мы не вправе забывать наших победителей. И мы обязаны воспитать любовь и уважение в наших детях к ветеранам войны, так как благодаря им мы сейчас живём в мирной стране, благодаря их мужественному героизму есть мы! Есть наше продолжение!»
К. Ю. А.: «Поколение защитников – это наше историческое наследие. Это нравственный подвиг во имя нас и наших детей. Это страдания, преодоление и самопожертвование ради будущего!»
Е. С. Ю.: «Чтобы у нас было будущее – мы должны знать и помнить прошлое!»
Проектная работа позволила решать важнейшую воспитательную задачу - воспитание патриота своей Родины.
Оценка практики будет доступна после наступления даты её окончания!
Экспертная оценка: 5