История этого фильма "Навсегда" была интересна для восьмиклассников.

Сначала в ходе беседы по содержанию фильма мы вспомнили героические события, связанные с Аджимушкайсими каменоломнями.

События нашего времени вызвали пристальное внимание: не сразу подростки начали вести разговор о том, почему возникли непрмиримые противоречия, что они знают о событиях в Крыму, есть ли надежда на то, чтобы наши соседи с запада услышали голос разума. Интересная тема в фильме - картины художника о каменоломнях и их героях. Мы уточнили, как важно спасти культуры и уметь вести диалог с теми, кто может мыслить иначе.

Затем было предложено познакомиться с дополнительным материалам (по предложенным ссылкам и создать каждому ученику 1-2 слайда)и  потом прокомментировать его содержание.

Другая группа учащихся попробовала составить слоган к слову "НАВСЕГДА" по содержанию фильма.