Социальная практика №16745
Дети войны
В*** Ирина В***
МБОУ "Центр образования № 42"

Чувство долга
62
05.05.2022
Опубликована
Обучающиеся 3 «А» класса (классный руководитель Викторенко И.В.) продолжили участие во Всероссийской акции "Киноуроки в школах России", посмотрев фильм «Лошадка для героя».
Данный киноурок был направлен на осмысление детьми таких понятий, как «честь», «достоинство», « долг», « совесть». Такие привычные и знакомые слова… они звучат с экранов телевизоров, встречаются на страницах книг и газет, о них слагают пословицы и поговорки, например: «В ком честь, в том и правда», «Всякому своя честь дорога», «Живи по чести – будут и почести», «Жизнь – Родине, честь - никому». Употребляя их в разговоре, мы едва ли задумываемся над значением этих слов.
Ведь так непросто нам порой,
Решить, как поступить,
Чтоб честным быть перед самим собой
И в трудный час душой не покривить.
Что выбрать: совесть иль покой,
Благополучие иль честь,
Покорность или бой,
Отвагу или лесть?
Вопрос подобный задавал
Себе, конечно, каждый
И на него ответ мучительно искал.
Каким же в этой жизни быть,
Чтоб пред соблазнами любыми устоять,
И званье Человека заслужить?
В романе Ч. Айтматова «Плаха» есть такие слова: «Человек – сам судья и сам творец каждого дня нашего». Вот и мы с вами должны анализировать каждый прожитый день: что сделано не так, что мы осудим, а что одобрим. И позор тому, кто лжет, изворачивается, ищет оправдание своим бесчестным поступкам. Мне хочется, чтобы вы вошли в жизнь достойными людьми, чтобы уже сейчас с достоинством несли звание: Я – Человек.
В качестве социальной практики ребята предложили изготовить поделку «Лошадка» и возложить к памятнику владимирским танкистам. Памятник установлен в честь 32-й танковой бригады из Владимира, которая осенью 1941 года участвовала в обороне Тулы.
Экспертная оценка: 7