Социальная практика №17761

Созидательный труд

Ш*** Альфия Р***

МБОУ Базарно-Матакская гимназия имени Наби Даули Алҗкеевского МР РТ


Пять дней




10


Созидательный труд




Опубликована


В рамках реализации проекта "Киноуроки в школах России" учащиеся 10 класса МБОУ Базарно-Матакой гимназии просмотрели короткометражный художественный фильм "Пять дней". Целью этого урока стало формирование у учащихся понимания ценности других людей, ценности человеческой жизни, значения созидательного труда в жизни человека.

Фильм "Пять дней" вызвал у учащихся положительные эмоции, так как он рассказывает об их сверстниках, которые живут в тех же реалиях, что и они. Тема созидательного труда, представленная в фильме, раскрывается через главных героев Максима, поначалу равнодушного и невнимательного к окружающим, и Машу, стремящуюся помочь всем. Максим, познакомившись с Машей, понимает, что простые дела приносят удовлетворение, радость, чувство причастности к общему большому делу, - почему он сам был далек от созидательной деятельности раньше?

Дискуссия после просмотра фильма вызвала не меньший интерес. Ребята высказали мнение, что жизненная позиция Маши больше привлекает их, потому что она излучает добро и помогает Максиму изменить свой взгляд на мир. В ходе беседы ребята поняли, что природа человека такова, что, достигнув определенного результата и насладившись им, он стремится двигаться дальше. Появляется потребность в созидании на благо Родины, а потом и всего мира. Разговор о фильме завершился мини-сочинением (социальная практика)  "Что я могу сделать на благо..? " 

Источник статьи и обсуждение на https://vurnar.ru/film-pyat-dney.html

Экспертная оценка:
3
Самоанализ:
6

Оценка практики будет доступна после наступления даты её окончания!

Самооценка: 6
Экспертная оценка: 5