Учащиеся  2-Б класса просмотрели фильм "Друг в беде не бросит". Просле просмотра у детей возникли такие вопросы как:

Всегда ли в наших проблемах виноваты другие? Можем ли мы сами помочь себе, если нам не комфортно в коллективе? Кто такой я? Как сделать себя интересным для окружающих?  История девочки, запутавшейся во лжи, так тронула ребят, что они вспомнили похожие истории из своей жизни. Я , как классный руководитель предложила каждому узнать себя получше, вырезав куклу с двумя сторонами: положительной и отрицательной. Дети цветными карандашами обозначили эти стороны. Им было предложено подумать и определить, что помогает им в общении со сверстниками, а что мешает. С куклой ребята решили "играть в себя" в течение всего года, закрашивая новые черты, убирая то, над чем удалось поработать. Но рассказ о себе они напишут позже, когда кукла будет готова. Также ребята захотели нарисовать рисунки о дружбе