Социальная практика №20615
Построены планы, поставлены цели
С*** НАТАЛИЯ П***
МБОУ "ГИМНАЗИЯ № 35"

Целеустремленность
7 ноября
Опубликована
На первой неделе 2 четверти решили сразу зарядиться фильмом "Школьные ботаны". Вильм классный, позитвный и легкий, но в тоже время вводит столько понятийневодомых раннее детям, объясняет их. Дети задумались над своим КПД. Проанализировали есть ли у ребят цели краткосрочные и долгосрочные. Выясилось, что не у всех. Некоторые дети не могут ставить цели перед собой. В этом наиболее успешны всегда дети, занимающиеся спортом. Как же детей смотивировать на хорошую учебу, достижение более высоких результатов. Ребята предложили скачать приложение - игру ClassDojo. Это игра, которая создает здоровый соревновательный дух в классе. дети по определенным критериям зарабатывают баллы. За каждую четверть при определенном количестве баллов получают сертификаты плюс балл к полученной оценке, антидвойка или возможность не выполнить 1 домашнюю работу по 1 предмету. В конце года дети получают призы за первых 3 места. Но, чтобы уровнять шансы всех, была предложена моими шестиклашками номинация "Прорыв год". Это значит, что ребенок с тройками - стал хорошистом, а с четверками - стал отличником.
Баллы в игре начисляются и за отсутствие конфликтов, за ведение дневника, за 4 и 5, за коллективную работу над проектами, за участие в конкурсах и олимпиадах. Начало было азартным. Посмотрим в конце года на результат
Экспертная оценка: 4