Мы с ребятами провели игру "Тайный друг". И решили, что будем проводить ещё. Так как она направлена на сплочение классного коллектива, развитие чуткости и внимания по отношению к окружающим. Даже попробуем организовать эту игру с другими классами нашей школы.

В чём же заключается игра?! Каждый ученик вытянул подарок с именем одноклассника, для которого он должен был стать тайным другом. В течение недели они дарили своему тайному другу маленькие подарки, изготовленные своими руками или приобретенные совместно с родителями за определенную небольшую сумму. Главным условием игры является требование делать это так, чтобы невозможно было догадаться о том, кто же тайный друг. Можно передавать через учителя, когда нет возможности остаться незаметным. Тайна открывается только на классном часе.

Игра очень понравилась. Настолько она захватила всех! Сначала пытались любыми способами узнать, кто кого вытянул. А когда начали дарить подарки, продумывая варианты, пытаясь не выдать себя, даже старались запутать участников игры. Стойко держались, не выдавали тайну. Не все угадали тайного друга. Зато остались с приятными впечатлениями.

Оказывается, так здорово быть дружелюбными. Дарить радость, Получать от этого удовольствие и ответный сюрприз. Такие чудные волнения, переживания и ожидания. Обязательно советуем всем. А общее дело всегда работает на сплочение.

Сделали вывод, что каждый получил не только сюрприз. Много разных эмоций, навыков и представлений об окружающем, развили новые качества...

Дружелюбие не имеет национальности. Ребята предложили совместно найти друзей по переписке из школ разных уголков страны.

"Кто не любит природы, тот не любит человека" (Ф.М. Достоевский). После просмотра и обсуждения фильма мы вышли на прогулку. Учились слушать, о чём шепчут деревья и поёт река. Сливаться с природой.