Инициатива исходила от детей. В выполнении практики принимали участие школьники, родители, школьный библиотекарь. Была выполнена и размещена в библиотеке подборка охраняемых растений нашей местности. Реализация данной социальной практики помогла учащимся класса, родителям, учащимся школы получить сведения природоохранной направленности. Дети гордились своей работой, приглашали учеников других классов в библиотеку для ознакомления.