Посмотрев кинофильм «Честь имею», ученики 6 класса пришли к выводу , что честь, доблесть, отвага , честность , милосердие и помощь - главные качества , которыми владеет главный герой фильма, и должны владеть любой патриот и защитник. Для ребят фильм сыграл большую роль в формировании своих взглядов, они переосмыслили  своё поведение. Увидев пример в лице главного героя , они сами захотели быть похожими на него. Дети решили организовать команду помощи в школе. Суть фильма заключается в оказании поддержки младшим классам, которые остались без классного руководителя. Ребята сами организовали график дежурства и сценарий помощи , в который входили общеобразовательные мероприятия, беседы, устранения конфликтов и помощь с уроками.  После этого к ним стали все больше и больше обращаться и другие учителя и дети, предлагающие помощь. Ведь на своём примере они показали , как можно изменить отношение детей к школе и к окружающему миру.