1. Инициатива исходила от детей.

2. Участвие принимали школьники.

3. После просмотра фильма была проведена беседа о возможности использования фантазии, воображения. После чего дети рисовали на тему "Существуют все!". Задача: нарисовать вымышленное животное и придумать ему имя.

4. В выполнении творческого задания все ребята проявили фантазию. Данная социальная практика понравилась ребятам и во время рисования они выложились по полной. Все ребята хотели создать своего вымышленного животного, но больше всего они хотели показать его своим однокласникам.