Социальная практика №27078
Дари радость другим
Л*** Ольга В***
МАОУ СОШ НЬЮТОН
Радость за другого
Опубликована
1. Инициатива исходила от педагога. В помощь подключились родители класса.
2. В социальной практике участвовали первоклассники, родители, бабушки, дедушки, педагог.
«Добрая школа - это хорошо, умная школа - это великолепно, но ребенок должен быть ещё и подготовлен к жизни» - слова американского философа и педагога Джона Дьюи.
Подготовка учащихся к включению в социум - одно из ключевых направлений деятельности коллектива школы «НьюТон».
Не секрет, что в современном обществе растут требования к профессиональным и личностным компетенциям молодых специалистов. Идёт борьба за обладанием места в обществе.
Социальная успешность определяется готовностью школьника осуществлять социальную практику, которая способствует приобретению опыта позитивной деятельности, не в теории - на практике. А практика – это деятельность, действия, в результате которых ученик получает социальный опыт.
Учитель начальных классов Лаврентьева Ольга Викторовна на примере проведенных мероприятий хочет поделиться опытом социальных практик.
В рамках реализации программы воспитания Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся 1 Л класса провели классный час в формате просмотра короткометражного фильма «Мандарин», снятого по рассказу Елены Дубровской из книги «Детская книга о самом главном», и последующего обсуждения основных посылов фильма.
Ребята в ходе обсуждения поступков своих одногодок - главных героев фильма Тимофея, Насти и Кристины, развивали навыки общения, умение высказать и доказать своё мнение. Вместе проговорили о таких чувствах, как зависть, гордыня, радость за других, дружба, честность, прощение, и пришли к выводу, что нужно уметь радоваться за других и доставлять радость людям, учиться бороться с дурными качествами своего характера и исправлять их, задумываться над своими поступками и словами, как важно делать добро и делиться с окружающими положительными эмоциями.
Доставить радость близким – основная цель прочих проведенных мероприятий:
В честь Международного дня бабушек и дедушек ученики 1 Л класса пригласили своих любимых бабушек и дедушек на просмотр спектакля «Пушкинские сказки».
Целью данного события стало не только культурное просвещение, но и воспитание у детей любви и уважительного отношения к старшему поколению, доброты и чуткости к родному человеку, укрепление связи между членами семьи, сближение семьи и школы.
После добрых вступительных слов учителя Ольги Викторовны ученики подарили родным трогательные стихи и осенние открытки, сделанные своими руками.
На День матери ребята подготовили трогательное видеопоздравление с поздравительными стихотворениями и нежными словами для своих любимых мам.
На День рождения одноклассников ребята дарят имениннику открытку, сделанную руками соседа по парте именинника.
Таким образом, вовлечение в социальную практику, проводимую в разных формах, позволяют учащимся сформировать набор своих компетенций и постоянно их пополнять не только учебной деятельностью, но и общественно-значимыми и полезными делами, выработать такие ценности, как коллективизм, забота о других людях, доброта, социальная активность.
Пресс-центр родительского комитета 1 «Л» класса школы «НьюТон».
Оценка практики будет доступна после наступления даты её окончания!
Экспертная оценка: 8





