Учитель совместно с учениками после просмотра фильма решили в качестве социальной практики устроить мероприятие с изготовлением подарков своими руками. рисунков, стихов собственного сочинения с использованием новогодней тематики.

Была создана импровизированная Дорога чудес, по которой дети продвигались произнося пожелания друг другу, обменимались подарками, совместно с учителем загадывали желания и обменивались семейными, домашними традициями.

Атмосфера предпразничного мероприятия помогла ребятам более раскрыться, довериться,произнося свои желания.

Ребята поддерживали друг друг и старались быть более внимательными, благодарными и доброжелательными.