Слово может убить,

Слово может спасти, 

Слово может полки за собой повести.

                         Вадим Шефнер.

В декабре мы посмотрели фильм "Интервью с неудачником." После просмотра фильма реакция у детей была неоднозначной, некоторые прониклись к проблеме героев фильма, другие посмеялись, и я поняла ,что дети не готовы к обсуждению. Со словами вы подумайте над понятием -  единство слова и дела, отпустила домой. Прошло еще четыре дня и мы вернулись к просмотру этого же фильма и к суждению - единство слова и дела.

Реакция у детей уже была другая. Они уже со знанием дела стали рассуждать о фильме , кто -то жалел героиню, кто -то даже раздавал советы. Но главный вопрос остался , какую практику можно описать. И тут ребята, осторожно начали рассказывать свои истории.

Новенькая Аня Шеховцова, которая пришла к нам  в класс, сказала, что у нее была похожая история, но только после обмана со стороны мальчика она неделю в школу не ходила.  И еще добавила, что словами можно так сильно ранить человека, что жить не захочится. Ярослав стал рассказывать, как он постоянно выкручивается перед мамой подставляя кого угодно, чтобы  не влетело. Врал не задумываясь о последствиях.

Ребята, слушая вас , хочу сказать вам - спасибо, что открылись, поделились. Все должны сделать вывод , что когда вы говорите, обещаете, то слова - должны не рассходиться с делом.