Кто такой неудачник и достоин ли он уважения? Следует ли бездумно следовать за тем, что считается модным? Легко ли быть обязательным человеком, а не «погремушкой»? Для человека в 11 - 12 лет это далеко не праздные вопросы. После фильма «Интервью с неудачником» шестиклассники долго молчали, осмысливая увиденное. А потом словно прорвало плотину: дети говорили, говорили, говорили о том, как мы часто живем,  не замечая, что равнодушным словом раним человека в самое сердце, что ради смеха можем толкнуть товарища на отчаянный и опасный поступок. Оказывается, своими пустыми обещаниями мы разрушаем жизни других…  А вредными привычками и ленью разрушаем собственные жизни.  Так просто и, в то же время,  так сложно!

Взрослеть всегда трудно, но гораздо сложнее стать человеком, рядом с которым тепло и надежно. И неудачник не тот, кто имеет немодное увлечение или  не имеет модных вещей. Неудачник тот, у кого нет цели в жизни, кто не планирует свое будущее, кто тратит здоровье на курение, алкогольные напитки, наркотики.

Чтобы закрепить результат после просмотра фильма, шестиклассники решили провести опрос  в классе и подготовить  классный час на тему «Единство слова и дела: от цели – к поступку».