1. Инициатива исходила от детей, поддержена классным руководителем.

2. В выполнении практики участвовали школьники, учитель и родители.

3.Патриотическая акции  приурочена к Всероссийской акции «Добрые письма» в рамках проекта «Мы вместе».  Вместе со своими воспитанниками присоединились к этой акции. Мы написали письма российским солдатам, которые в настоящее время выполняют свой долг, принимая участие в специальной военной операции на Украине. Все письма и рисунки, сделанные детьми были отправлены солдатам , которые несут  службу и выполняеют задачи Вооруженных сил Российской Федерации на Украине. 

4.Участникм СВО на территории Украины.

5. Дети, посылая письма солдатам,  узнали многое о сути и смысле военной операции, в которой участвуют бойцы. Дети очень понравилась данная акция.  Что здесь еще важно – так это то, что дети в данном случае воспитывают патриотами сами себя, без чьей-либо подсказки.  Когда ребенок пишет письмо незнакомому бойцу, он становится добрее, у него формируется чувство сострадания и любви. В результате он обязательно вырастет добрым, отзывчивым человеком, готовым всегда прийти на помощь, сказать доброе слово – даже тем, кого он не знает.