Учащиеся 6 класса Б Злынковской СОШ №1 просмотрели киноурок "Интервью с неудачником". Вместе с классным руководителем ученики активно обсуждали, высказывали свои впечатления, делились эмоциями, полученными от просмотра видео. Ребята высказывали свои мнения о пониминии ими ключевого выражения "единство слова и дела".

Классный руководитель предложил ученикам самим выбрать направление социальной практики, относящейся к данному киноуроку. Предложений от ребят поступило много, но больше всего всем понравилась идея, предложенная одним из учеников класса. Предложение заключалось в следующем: мы своими руками изготавливаем кормушки для птиц. Основное правило: минимум финансовых затрат и максимум самостоятельности (ребята старались всё делать сами без помощи взрослых). Далее мы отправились в городской парк, где разместили свои изделия, а также оставили в них еду для птиц.

Это был наш первый совместный визит в парк с таким ответственным и увлекательным занятием, но учащиеся заявили о своём желании теперь как можно чаще посещать наши кормушки и оставлять там еду для птиц.

Ребятам очень понравилась данная социальная практика. Они получили много положительных эмоций, были очень увлечены таким делом, и готовы продолжать его.