Очередной фильм, который посмотрели учащиеся 7 Б класса , заставил задуматься  над ситуацией, а всегда ли наши поступки  сопряжены с делом? Не тратим ли мы жизнь  на пустые разговоры? Всегда ли брошенные слова в чей- то адрес мы пропускаем через мозг?

 Учащиеся отвечали на вопросы:

·        как правильно сделать выбор, если  ты попал в сложную ситуацию?

·         всегда  ли ложь лучше правды?

·         почему Лаврик  назвал Нину  «девушка  старинной скромности»?

·        что означают слова в песне, которую исполняет одна из героинь  фильма?  Какая есть  поговорка в русском языке?

·        Кого можно назвать «погремушкой»? И почему?

·        Почему в конце фильма  звучит именно  песня : «Полонез» в исполнении группы «Чиж»?

Вывод учителя:  содержание фильма  наполнено глубокими смыслами,  которые  иногда  сложно увидеть и понять детям. Подробный анализ  и разбор  сюжета  фильма  помог учащимся понять эти   смыслы и сделать выводы.

 Социальной практикой  стала игра, в которой,   вытянув имя одноклассника необходимо было подумать за что можно поблагодарить одноклассника.