1.После просмотра фильма "Интервью с неудачником", ребята предложили свое общественно-полезное дело, а именно навестить своего одноклассника, которому очень трудно общаться с другими людьми, он немного закрыт и у него нет друзей. 

2. Участвовали школьники, а так же их родители.

3.Ребята со своими мамами навестили Салюта Данила с его мамой, икаждый дал слово, что после визита, они не перестанут общаться с одноклассником, и обязательно будут помогать ему в школе. А Данил в свою очередь пообещал,что неперестанет общаться и дружить со своими друзьями, и будет меньше играть в игры, ведь живое общение приноосит радость в жизни, а ткаже позволяет социализироваться человеку в обществе.

4.Мальчику,который был немного социально закрыт от одноклассников, вместо игр  и общения сосверстниками он выбирал игры на компьютере.

5.После выполненого общественно-полезного дела, ребята поняли, что и сами научились ставить перед собой цель, и своим примером показали нуждающемося однокласснику,что интересы или увлечения появляются благодаря какому-то мотиву, желанию. А это само собой подвигает к выполнению цели. А выполнение намеченных целей, выполненных результатов проявляют такие качества,как разумность, целесообразность, благоразумие.