Социальная практика №29429

Социализация личности подростков

Б*** Марина С***

МБОУ "СОШ № 15 ИМЕНИ С. ПРЕМИНИНА"

Фотография социальной практики №29429 - Социализация личности подростков

14


22 декабря 2022 года


10


Целеустремленность


13


22 декабря 2022 года


Опубликована


Инициатива выполнения практики исходила от классного руководителя, но была сразу же принята детьми и родителями. В выполнении практики участвовали дети, их родители и администрация школы.

Воспитание такого качества, как целеустремлённость, очень важно в социализации подростков. 22 декабря в 10 классе проведено родительское собрание совместно с обучающимися. На собрание присутствовали директор школы Суслонова М.Н., завуч школы РаспутинаО.С.

Форма проведения: круглый стол «Диалог на равных»

Цель: повышение социальной активности старшеклассников, стимулирование их деятельности.

Тема: «Социализация личности подростков»

За круглым столом диалог проходил по следующим вопросам:

 

  1. Способна ли образовательная среда современной школы быть условием более успешной социализации личности подростков.
  2. Что такое социализация.
  3. Является ли современная школа социальной средой, где личность имеет возможность усваивать социальный опыт.
  4. Какие ценности формирует современная образовательная среда.
  5. Что дают обучающимся встречи с успешными людьми.
  6. Какие ценности формирует современная образовательная среда.
  7. Какие правила и нормы, формируемые школой, отвергают современные подростки? И почему?
  8. В процессе социализации подросток - это активное лицо, а не пассивное. В чём заключается его активность? В каких делах и поступках?
  9. Какие проблемы в настоящем имеет образовательная среда в процессе социализации личности подростка.
  10. Факторы, которые мешают нормальной социализации подростка

Такая форма проведения родительских собраний актуальна, полезна , как для подростков, так и для родителей. Отзывы о проведении практики были только положительные. Будущее нашей страны зависит от правильного воспитания подрастающего поколения, от их активной жизненной позиции.

 

 

 

 

Экспертная оценка:
3
Самоанализ:
7
Самооценка: 10
Экспертная оценка: 6