1. Творческое дело было предложено учениками.

2. Творческую работу обучающиеся выполняли самостоятельно, сразу после просмотра фильма.

3. Была выполнена "раскладушка". Лицевая сторона - реальный мир "Здесь и сейчас". Внутренняя часть - мир фантазии, желания детей, место где им комфортно и спокойно.

4. Дети в помощи не нуждались.

5. Рефлексия прошла успешно. Все были довольны проделанной работой.