1. Кадеты 10 класса после совместного просмотра фильма «Письма» на классном часе, решили посмотреть фильм с родителями дома. Картина тронула всех до глубины души. Следовательно, стали предлагать выполнение социальной практики. 

2. В рамках практики ребята изучили материалы по донорству, про донорство костного мозга. Сотрудник перинатального центра рассказала о заболеваниях крови. Родители закупили ленты, распечатали буклеты. 

3. После исследовательской работы выпустили информационный буклет, в котором рассказали, что такое пересадка костного мозга, кто может стать донором гемопоэтических клеток, кто нуждается в пересадке костного мозга и где можно стать донором в Республике Марий Эл, указав адрес медицинского учреждения. Эти буклеты раздали прохожим на улице и разложили в почтовые ящики.

В рамках социальной практики кадеты встретились с работником перинатального центра и узнали какие бывают заболевания крови. Ребята решили привлечь внимание общественности к проблеме лечения детей с заболеванием крови. Так 1 декабря провели классный час на тему «Знать, чтобы жить. Мой выбор». Ежегодно 1 декабря отмечается Всемирный день борьбы со СПИДом. Международным символом борьбы со СПИДом является красная лента – кусочек шелковой ленты, сложенный особым образом. Каждый кадет сделал символ, в знак понимания, сочувствия и надежды на будущее без СПИДа. Эти ленточки разместили на символичном дереве жизни, основа которого рука - рука помощи, рука защиты, рука поддержки. Это дерево из ленточек передали в школьную библиотеку, где каждый читатель школы увидев дерево, интересуется и узнаёт о дне борьбы со СПИДом, о проблемах лечения детей с заболеваниями крови.

4. Наша социальна практика - это важный шаг, привлечение внимания общественности, информирование людей о проблемах лечения заболевания крови.  

5. "Протяни руку жизни" - говорят кадеты и будут продолжать знакомить всех с доноством и проблемами лечения детей с заболеваниями крови.