В рамках проекта «Киноуроки» обучающиеся 9 класса посмотрели киноурок «Интервью с неудачником». После просмотра фильма ребята приняли участие в обсуждении, дали оценку поступкам Лавра, Андрея и Нины. Андрей и Нина являются полной противоположностью Лавра. Немногословные, сдержанные, скромные. Но глубина их характеров раскрывается в ходе фильма.  Лавр – говорит и не держит слово; Андрей – не говорит, но делает; Нина – говорит и держит слово, но делает глупость.  

По мнению ребят, человек может не сдержать слово из-за неверной оценки себя, своих сил. Он совершает ошибки, но нужно уметь их признать и найти в себе силы исправиться.

После обсуждения фильма провели опрос в классе:

1. Есть ли у тебя цель, над достижением которой ты работаешь сейчас?

2. Есть ли у тебя план, как достичь своей цели?

3. Как ты думаешь, могут ли помешать человеку вредные привычки в достижении целей? Почему?

4. Есть ли у тебя вредные привычки?

5(а). (Если ответ – «Да») – Можешь ли ты дать слово избавиться от вредной привычки?

5(б). (Если ответ – «Нет») – Что тебя мотивирует вести здоровый образ жизни?

Все результаты опроса обработали и обсудили в классе.

Социальная практика была предложена учениками класса. Был организован турнир по  теннису среди учащихся 7-11 классов. В ходе этих соревнований ребята продемонстрировали целеустремленность, волю к победе, умение работать в команде.