Перед людьми стоял выбор – сдаться в плен или погибнуть в каменоломнях. Мальчик Миша  выбрал каменоломни. Немка из Берлина, приехала в Крым к родственникам Миши просить прощения. Её отец во время войны был снайпером. После его смерти она нашла дневник отца и узнала о тех, кто был катакомбах. Её отец убивал всех, кто выходил за водой из катакомб. Она просит прощения за своего отца, чтобы это никогда не повторилось.

Знакомство с художником и егокнигой «История Крыма в картинах». Художник показывает альбом с картинами.  Пауль, внук немки Хельги пытается сжечь альбом. «Нельзя сжечь правду. Нельзя сжечь историю!» – кричит Хельга. Мы согласны с ней.

Художник сказал, что недолго прожила его книга, но если она изменила хоть одного человека, значит, он не зря работал. Мы думаем, что Пауль изменится. Эта история изменила каждого. Мы не должны забывать о войне, также должны думать и о мирном будущем.

В выполнении практики участвовали школьники. Посмотрели фильм, увидели мужественность советских солдат и детей, которые в годы войны держали оборону подземелья, вели борьбу с фашизмом. С детьми  обсудили отношение к историии современных детей, они высказали своё мнение. Был нарисован рисунок "Никто не забыт, ничто не забыто".