Данная инициатива исходила от классного руководителя. В ней участвовали ученики 5в класса.

    Учащимися был проведено анкетирование учителей. Педагогам необходимо было ответить на вопросы: "Считаете ли вы, что ученики Вас уважают и что необходимо, чтобы общение было уважительным?" Данное мероприятие помогло ученикам понять, некоторые их действия являются неуважительными по отношению к учителю. А так как ребятам очень хочется иметь теплые и вежливые отношения с педагогами, они с классным руководителем придумали "инструкцию уважительного поведения". В ней рассказывается, как проявлять себя, но при этом оставаться вежливыми и тактичными.

    Всё это помогло улучшить дисциплину и укрепить отношения учителей и детей. Тем самым повысился уровень качества учебного процесса.