После просмотра фильма каждый учитель предложил детям подумать о счастье. Что же это для каждого ребенка? Каждый класс, который просмотрел фильм решили выразить в свободной форме что такое счастья для каждого из них. 

В выполнении практики приняли участие школьники, учителя и администрация школы.

Каждый класс выбрал как поделиться мнением о счастье.

5 А класс - нарисовал рисунки, 7А,,В - написали эссе на тему "Мое счастье", 8А, 7Б - собрали мнения одноклассников в форме интервью и выделили главное, сформировали цитатник, 9Б, 10А, 11А, 8Б - создали видео-мнение о том, что такое счастье для каждого из них.

После этого группой инициативных представителей и завучем школы был оформлен стенд, где собрали самые интересные высказывания, рисунки и эссе. А на переменах в школе показали видеоролики снятые ребятами.

При реализации практики мы организовали обмен мнениями, создали возможность для коммуникации друг с другом и отлично провели время.

Детям очень понравился фильм, они дружно взялись за дело. Детям понравилось создавать что-то вместе, работать дружно не только со своим коллективом, но и с ребятами из других классов, учителями. Ребята считают, что такие мероприятия и обмен мнениями необходимо устраивать, потому что это "эмоциональная встряска" и "выход из зоны комфорта".