" Справедливость — истина в действии" Дизраэли Б. Цель: Познакомить учащихся с понятием «справедливость», подведение к пониманию значения духовно-нравственных идеалов в обществе. Задачи: Воспитывать стремление поступать по справедливости. Развитие учебных умений работы с информацией в процессе чтения: умение ориентироваться в источниках информации, адекватно понимать прочитанное, сортировать информацию с точки зрения ее важности, делать выводы и обобщения. Развитие кругозора учащихся, обогащение словарного запаса, создать условия для открытого общения в процессе нравственного выбора подростков, развивать коммуникативные, управленческие навыки обучающихся. Ребята были поделены на команды. В каждой команде есть капитан. Игры- ситуации. Игра «Собери пословицы о справедливости» Продолжи фразу: Наставление мудрого отца ребенку:
«Если ты у него отберешь то, что он отнял у тебя, 
это будет справедливо. Но это - не лучшее, 
что ты можешь сделать. 
Ты можешь ему  это подарить»

Если ты на оскорбление ответишь тем же, 
это будет справедливо. 
Но это – не лучшее, что ты можешь сделать. 
Ты можешь …» Почему важно быть справедливым человеком? Что значит жить по справедливости?  Оформляя «Цветок справедливости» на лепестках цветка ребята написали свои справедливые поступки В подведение итогов классного часа ребята закончили фразу: «Для меня быть справедливым это значит…» Избегать в своих действиях зла. Стремиться к борьбе с пороками и недостатками, а не с людьми, у которых они есть. Признавать правоту других людей, сомневаться в собственной безусловной правоте. Быть готовым пойти навстречу другому человеку, взглянув на ситуацию с его точки зрения. Стремиться найти решение, которое могло бы устроить всех. Не посягать на личность и достоинство человека Исполнять обязанности перед другими и самим собой.