Социальная практика №39710
Доблесть, через военные песни
В*** Анастасия А***
СОШ № 21
Честь
5
21.02.2023
Опубликована
Учащиеся 3 "Б" класса на нашей шестой встрече смотрели художественный фильм "Честь имею". Сюжет данного фильма таков, главный герой поступил в кадесткую школу и не поладил с другим кадетом, тот его оговорил перед администрацией кадетского корпуса. Но, Гришка - главный герой фильма, смог восстановить справедливость, когда спас кадета. После просмотра фильма мы с учениками стали разбирать главные проблемы, которые затрагивались в данном фильме. Главная мысль фильма расскрывается, через честь и достоинство главного героя фильма, отражается в моральном образе Гришки Сорокина и представляет собой общественную и индивидуальную оценку нравственных качеств и поступков человека. Нравственные поступки можно развивать самыми различными способами. Ребята решили, что раскроют смысл фильма, приняв участие в конкурсе инсценировки военной песни. Участие в конкурсе инсценировки военно-патриотической песни формирует у учащихся уважение, гордость, доблесть к своей стране.
Экспертная оценка: 0