7 февраля, после просмотра фильма "Честь имею", ребята пришли к выводу, что бывает очень сложно слова поддерживать делом, не боясь, что подумают окружающие. Затронуты были две темы. Первая - это проблема, которая есть во многих школах. Кормушки сделают, разместят во дворе школы и потом забывают, что мы в ответе за тех, кого приручили. Поэтому решили взять шефство над всеми кормушками микрорайона и парка Победы, где размещены кормушки, и следить, чтобы кормушки были каждый день наполнены кормом. Ребята распределились на группы. Родители подключились к делу и помогли закупить корм для пернатых.                   Февраль - это месяц, когда празднуют День Защитника Отечества. Ребята решили собрать посылки нашим защитникам, которые сейчас на передовой. Ребята заключили, что тоже являются будущими защитниками нашей Родины, и сейчас могут внести лепту в правое дело. В сборе посылок активно принимали участие и родители учеников.                                                                                                          По итогам социальной практики прошла рефлексия. Участники общего дела отметили, что чувствовали гордость и позитивный настрой, а когда иногда хотелось пропустить день, без наполнения кормушек, внутренний голос говорил: "Кто, кроме нас?"                             В социальных практиках приняли участие также социальные партнёры "Школа искусств № 3", которые  были активными частниками в подготовке посылок, а также сборе средств на корм пернатым друзьям.