После просмотра киноурока "Песня ветра", мы с ребятами перешли к обсуждению, что нужно делать для нашей природы, чтобы её сохранить, проговорили правила поведения на природе. А после класс разделился на 2 группы: первая группа - рисовала рисунки природы, а вторая группа - разработала свой экологический знак для сохранения нашей природы, что нельзя с ней делать. Затем мы проверили выставку работ и пришли к выводу, что мы должны жить в единстве с нашей природой, оберегать и заботиться о ней. Киноурок положительно повлиял на детей.