1. Инициатива исходила от педагога. 

2. Учащиеся, их братья, сёстры и родители. 

3. Учащиеся изготовили красочные открытки своими руками и написали  как и за что они ценят, любят и уважают своих родных братьев и сестёр. Обратились к ним с добрыми пожеланиями и напутствиями. И дали понять, что они всегда открыты для общения, в любую минуту готовы прийти на помощь и несут за них ответственность перед родителями. Каждый из учащихся подарил открытку своему брату или сестре, обнял, а родители запечатлели их на память.

4. Удалось помочь порядка 40% учащимся в осознании того, что родные братья и сёстры - это те люди, которые всегда придут на помощь в трудную минуту и надо научиться жить с ними в мире, прощать обиды, уметь делать первый шаг навстречу друг к другу и быть в ответе за них.

5. Сложность заключалась в том, чтобы убедить ребят, что не надо держать обид на своих родных людей, надо их просто любить и принимать такими, какие они есть. По итогу, ребята и их родители, запечатлев радость на лицах детей при вручении и прочтении открыток, остались очень довольны и благодарны за проделанную работу. Открытка, казалась бы - это мелочь, но сколько восторга она может вызвать, когда в ней столько главных и важных слов.