Над проектом работали ученики 6а класса. «Человек, который вступился за слабого или оскорбленного - человек чести» Идея проекта: - предоставить возможность детям внести свой вклад в помощь бездомным животным; - помощь понять, что помощь слабым и оскорбленным — это честь каждого. Цель проекта: - формирование у школьников чувства сострадания, сопереживания, заботы; - развитие навыков самостоятельной работы. - объединение детей, педагогов, родителей в ходе реализации проекта. - вовлечение учащихся и родителей в одно общее дело. Срок реализации проекта – февраль-март 2021 года План проекта: 1. Провести классные часы с детьми и родителями провести классные часы на тему «Животные – наши друзья», «Мы в ответе за тех, кого приручили»; 2. Провести уроки, классные часы на тему милосердия и сострадания к животным, помощи бездомным животным, подготовить теоретический материал об особенностях жизни бездомных животных, о причинах их появления на улицвх, посетить в приют «Спаси меня». 3. Объявить сбор корма, теплых подстилок, медикаментов для приюта бездомных животных. 4. Выпустить общешкольную стенгазету «Мы можем помочь!». 5. Создать листовки «Спаси меня!». Реализация проекта: 1. Создали рабочей группы из обучающихся 6а класса. 2. Создали творческой и инициативной группы проекта из обучающихся 10-11 классов. 3. Найдена и обработана информацию о бездомных животных. Теоретический материал собран в виде докладов обучающихся 6а класса, с которым они выступили перед учащимися школы. 4. Проведен учащимися 10 а класса социологический опрос среди учащихся школы с целью выявления отношения к бездомным животным нашего города, теоретический материал собран в виде анкет обучающихся и размещен в фойе школы на стенде акции. 5. Проведены классные часы с 1-11 класс, уроки милосердия: «Животные – наши друзья», «Мы в ответе за тех, кого приручили». 6. Определено место сбора гуманитарной помощи: поставлен стол в фойе, над ним стенгазета «Мы можем помочь!». 7. В начальных классах проведен конкурс рисунков «Мой питомец», «Моё зверьё». Лучшие рисунки были размещены в фойе школы. 8. В библиотеке работала книжная выставка по теме: «Мой друг — собака». 9. Школьной телестудией создан видеоролик о начале акции «Помоги мне!» и зазмещен на сайте школы. 10. Собрано более 50 кг сухого корма, 37 кг — влажного. Много одноразовых подстилок и лекарств (по списку питомника). 11. Объявлен сбор мукалутару, средства от сдачи которой пошли на покупку корма (собрано 1,2 т.). 12. В день начала проекта перед занятиями в фойе школы звучали песни про животных и учащиеся 6а класса всем вручали листовки в виде лапки собаки с надписью: «Помоги мне!». 13. Создан волонтерский отряд из 25 человек. 14. Активные участники проекта побывали на экскурсии в приюте диких животных «Спаси меня». 15. Родители погрузили все собранное во время акции в свои машины и отвезли в приюты города. 16. Огромное спасибо родителям за финансовую помощь при проведении акции. P.S.Ребенок, который подберет плачущего котенка или щенка, найдет ему хозяина и теплый дом – никогда не станет угрозой для общества в будущем. Сегодня, заботясь вместе с детьми о бездомных животных, мы проявляем заботу о будущем нашей страны