Инициатива социальной практики исходила от детей.

Участниками практики стали обучающиеся 9 класса, как организаторы и субъекты практической деятельности, педагогический  и ученический коллективы школы как объекты деятельности.

Был подготовлен и проведен праздник "День  учителя" - праздничное оформление школы, торжественное поздравление учителей, день самоуправления.

Педагогический коллектив школы получил дополнительный день праздничного отдыха, обучающиеся 9 класса, через практическую деятельность осознали сложность и значимость учительского труда, оценили его значимость и ценность. Обучающиеся школы получили дополнительную практику самодисциплины и самоответственности. 

У обучающихся 9 класса повысилась самооценка. Они остались довольны проведенной работой. Высказывались мнения о сложности учительского труда и намерения изменить своё поведение в лучшую сторону.