1. Инициатива исходила от детей.
2. В выполнении практики участвовали школьники и родители.
3. Был просмотрен фильм, после чего последовало обсуждение и предложений от детей поблагодарить учителей за труд к профессиональному празднику "День учителя". Был использован шаблон письма из цикла "Разговоры о важном", который ребята увидели во время внеурочного занятия. Шаблон письма посвящен году педагога и наставника. Было оговорено порадовать каждого учителя -предметника в классе, а так же по желанию можно было написать личное письмо учителю. Стоит отметить, что почти каждый ребенок так же написал и личное письмо любимым педагогам со словами благодарности. Родители помогали в распечатывании писем. 

4. Данная социальная практика была полезна по нескольким причинам: обсуждение значимости профессии "учитель" в обществе - это важно как для профориентационного развития, так и для социализации, прививания общественных ценностей детям,  выражение благодарности и признательности педагогам ( в подростковом возрасте дети выражают эмоции стестнительно и скудно, это был прекрасный повод раскрыться). Для педагогов данная социальная практика может служить способом предотвращения профессионального перегорания и рефлексии своей работы. 
5. Детям понравилось доброе дело, которое они сделали. Сложностей не возникло.